FIESTA DEL VERANO.

YA ESTAMOS DE VACACIONES .ES HORA DE DESCANSAR Y DISFRUTAR DE ESTE MERECIDO DESCANSO.
¡¡ESPERO QUE LO PASÉIS  DE RECHUPETE!!

¡¡NOS VEMOS EN SEPTIEMBRE!!

RECOMENDACIONES PARA EL VERANO.

Ya están aquí las vacaciones. Después de un curso

 en el que hemos trabajado mucho, ahora nos toca descansar

 y disfrutar de los meses de verano: familia,

amigos, playa,   excursiones, juegos…

Estas son  algunas ideas para que ayudéis a los

 peques en casa durante el período de vacaciones.

JUEGOS DE LENGUAJE

·         Ampliar su vocabulario, enriqueciendo

el lenguaje oral, estructurando correctamente las

 frases. Jugar a decir nombres de fruta, animales,

 juguetes, colores y deletrear la palabra.

·         Cuando pronuncie mal una palabra, es necesario

repetirle la frase completa correctamente. Por ejemplo

 cuando diga  “Me se cayó la pelota”, deberíamos corregirle

 “Se me cayó la pelota”, sin más comentarios, aunque resulte gracioso.

·         Enseñarle adivinanzas, poesías, trabalenguas...

·         Que sepa su nombre y apellidos, el nombre de sus padres, hermanos, abuelos...

·         Acostumbrarlo a pedir las cosas por favor y a dar las gracias.

·         Aprovechar cuando salimos al campo, a la playa o a la ciudad, para enseñarle el nombre del lugar donde estemos y nuevas palabras propias de ese lugar.

·         Leerle un cuento, preguntarle sobre la historia, descripción de los personajes, la secuencia de la historia, dibujos, inventar el final…

·         Hacer hincapié en coger bien el lápiz (índice y pulgar y los demás a descansar).

·         Animarles a poner el nombre en sus dibujos, ellos son grandes artistas y deben firmar sus obras de arte.

JUEGOS DE LÓGICO-MATEMÁTICAS.

·         Ayudar a poner en la mesa los cubiertos, vasos, platos, servilletas,… calculando cuántos necesita.

·         Ordenar objetos según su tamaño (menor a mayor- mayor a menor).

·         Jugar a hacer series con cosas cotidianas: un poco de pan, un trozo de carne,… una cucharada de caldo, una cucharada de fideos…

·         Contar todo lo que se os ocurra: cuántos tomates hemos comprado, cuántos yogures quedan, cuántas cartas hemos cogido del buzón.

·         Ir observando algunos de los números que le rodean: talla de ropa, zapatos, peso, altura, el portal de casa, el piso del ascensor, etc.

·         Al jugar con recipientes en el baño o en la arena del jardín o de la playa se pueden repasar muchos conceptos: dentro-fuera, lleno-vacío, más que-menos que,...

·         Desarrollar la serie numérica.

·         Jugar con los números (ascendentes, descendentes, asociar número con cantidad...).

·         Reforzar conceptos espaciales, temporales.

·         Trabajar el calendario, qué día de la semana es hoy, que mes, cuánto falta para….

·         En los paseos por la calle que busque cosas que tengan forma de cuadrado, círculo o triángulo.

JUEGOS ARTÍSTICOS

·         Realizar dibujos libres y dibujos sobre algún cuento o película que haya visto.

·         Colorear respetando los bordes.

·         Hacer collares con cuentas, macarrones...

·         Modelar con arena mojada o plastilina.

·         Escuchar música.

JUEGOS DE MOVIMIENTO

·         Procurar que tenga libertad para saltar, correr, subir y bajar del tobogán, del columpio, dándole rienda suelta a su vitalidad, brindándole espacios al aire libre lo más frecuentemente posible.

·         Enseñarles juegos de siempre: saltar a la comba, al corro, al pollito inglés...

·         Que suba y baje las escaleras con soltura.

·         Utilizar los momentos del baño, playa, vistiéndose o desvistiéndose para que diga las partes principales del cuerpo.

ES IMPORTANTE NO OLVIDAR:

·         Ayudarle a conseguir que las conductas de aseo y educación se transformen en hábitos: lavarse las manos, los dientes, vestirse, desvestirse, tirar de la cisterna, sentarse correctamente, utilizar un tono de voz moderado…

·         Ofrecerle demostraciones de cariño con caricias, besos, cosquillas,… ya que el niño/a necesita contactos físicos y mucho afecto.

·         Aceptarlo tal como es reconociendo sus avances por pocos o lentos que sean, sin compararlos con otros. ¡TU HIJ@ ES ÚNIC@!

·         Responsabilizarlo de sus cosas y que colabore en las tareas familiares.

·         No darle todo lo que pida y enseñarle a elegir.

·         Acostumbrarse a esperar, no se puede satisfacer sus necesidades o deseos en el mismo momento.

·         Hablar en voz baja, para ello los padres les tenéis que hablar bajo, no gritar.

·         El niño/a necesita estar con otros de su edad para favorecer la comunicación y compartir experiencias.

·         Crearle un hábito de trabajo constante como por ejemplo terminar la tarea que empiezan, que se esfuercen, …

·         Facilitarles momentos para la expresión artística procurándole materiales variados: ceras, pinturas, acuarelas, rotuladores, tijeras, papeles, pegamento.

·         Sería conveniente reforzar los contenidos desarrollados durante el curso escolar, por ello, recomendamos repasar este verano los materiales trabajados. Tenéis las fichas y trabajos realizados a lo largo de este curso, podéis ver los conceptos, las actividades,...

                                                                                                                                                                                               

¡¡QUÉ CALOR!!

Qué días tan duros estamos pasando de calor en el cole.
Con tantos cristales,nos estamos asando,pero ya solo  quedan 3 días para que los peques se puedan levantar tarde y disfrutar de las tan merecidas VACACIONES.
EL MIÉRCOLES tendremos una fiestecilla en clase para despedirnos y celebrar la llegada del verano.
la entrega de notas será el día 26 de junio por la mañana sobre las 10(ya os confirmaré la hora) en la clase .
Aquí os dejo algunas fotos de nuestros  picnic  mañaneros  que nos hacen soportar este calor ,pues ya no sabemos donde ponernos dentro de clase,fuera...

NUESTRO HUERTO

Esta semana hemos finalizado nuestro proyecto del HUERTO URBANO.
Comenzamos en el mes de abril y  hemos disfrutado de él cada día.
Ha sido famoso en  el Centro,
¡¡todo el mundo venía para ver nuestros tomates !!
y nosotros SUPERORGULLOSOS.

¡¡ LLEGÓ EL DÍA DE LA COSECHA!!

¡¡ DE LA HUERTA AL PLATO!!